Plan de Mejora de la auditoría educativa en la Escuela de Educación Básica Mons. Juan María Riera.
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Abstract
The present applied field work presents a detailed study on the importance of auditing
and educational advice in the School of Basic Education “Mons. Juan María Riera”,
with the aim of strengthening educational quality, improving academic results and
promoting the comprehensive training of students, guided by the agreements, guidelines
and quality standards issued by the Ministry of Education. An institutional improvement
plan is proposed that includes the identification of strengths, weaknesses, opportunities
and threats in school management, directives and teaching performance. Concrete
strategies are proposed to address weaknesses in the identified areas, prioritizing the
development and implementation of the Institutional Curricular Project, followed by
teacher training, encouraging the participation of the educational community. In
addition, the importance of the socialization of the code of coexistence, comprehensive
plans and protocols to meet the needs of the student body is highlighted. The document
emphasizes the continuous evaluation of the implemented actions and feedback as a
fundamental part of the educational improvement process.
Description
El presente trabajo de campo aplicado presenta un estudio detallado sobre la importancia
de la auditoría y asesoría educativa en la Escuela de Educación Básica “Mons. Juan María
Riera”, con el objetivo de fortalecer la calidad educativa, mejorar los resultados
académicos y promover la formación integral de los estudiantes, teniendo como guía los
acuerdos, lineamientos y estándares de calidad emitidos por el Ministerio de Educación.
Se plantea un plan de mejora institucional que incluye la identificación de fortalezas,
debilidades, oportunidades y amenazas en la gestión escolar, directiva y el desempeño
docente. Se proponen estrategias concretas para abordar las debilidades en las áreas
identificadas, priorizando el desarrollo e implementación del Proyecto Curricular
Institucional, seguida de la capacitación docente, fomentando la participación de la
comunidad educativa. Además, se destaca la importancia de la socialización del código de
convivencia, planes integrales y protocolos para atender las necesidades del estudiantado.
El documento enfatiza la evaluación continua de las acciones implementadas y la
retroalimentación como parte fundamental del proceso de mejora educativa.