La gestión pública y su impacto en la construcción del tejido social en la Subsecretaria de Educación Zona 8

Abstract

The objective of this study is to analyze public management and its impact on the construction of the social fabric in Undersecretary of Education Zone 8. Using the application of the Google online form, a survey was carried out that was answered individually by 48 officials of the institution using several dimensions, the main ones include budget, government goals, contracting, social impact, decision making, leadership and responsibility, monitoring and evaluation, information management, operational strategies, public investment, purchases and acquisitions, technical teams, development local and endogenous, orientation, values, territory, society, areas, education and culture, etc. The results indicated that there is an evident relationship between public management and the construction of the social fabric, which allows reflection on the transcendental role of education in the development of a society, where the political responsibility of the State is very important, to regulate and determine the conditions of participation and collaboration between individuals, families and groups for the benefits of society in genera

Description

El objetivo de este estudio es analizar la gestión pública y su impacto en la construcción del tejido social en Subsecretaria de Educación Zona 8. Utilizando la aplicación del formulario en línea de google, se realizó una encuesta que fue contestado de forma individual por 48 funcionarios de la institución utilizando varias dimensiones entre las principales destacan presupuesto, metas del gobierno, contratación, impacto social, toma de decisiones, liderazgo y responsabilidad, monitoreo y evaluación, gestión de información, estrategias operativas, inversión pública, compras y adquisiciones, equipos técnicos, desarrollo local y endógeno, orientación, valores, territorio, sociedad, ámbitos, educación y cultural, etc. Los resultados indicaron que existe una evidente relación entre la gestión pública y la construcción del tejido social, que permite la reflexión acerca del papel transcendental de la educación en el desarrollo de una sociedad, donde la responsabilidad política del Estado es muy importante, para regular y determinar las condiciones de participación y colaboración existentes entre individuos, familias y grupos en beneficios de la sociedad en general.El objetivo de este estudio es analizar la gestión pública y su impacto en la construcción del tejido social en Subsecretaria de Educación Zona 8. Utilizando la aplicación del formulario en línea de google, se realizó una encuesta que fue contestado de forma individual por 48 funcionarios de la institución utilizando varias dimensiones entre las principales destacan presupuesto, metas del gobierno, contratación, impacto social, toma de decisiones, liderazgo y responsabilidad, monitoreo y evaluación, gestión de información, estrategias operativas, inversión pública, compras y adquisiciones, equipos técnicos, desarrollo local y endógeno, orientación, valores, territorio, sociedad, ámbitos, educación y cultural, etc. Los resultados indicaron que existe una evidente relación entre la gestión pública y la construcción del tejido social, que permite la reflexión acerca del papel transcendental de la educación en el desarrollo de una sociedad, donde la responsabilidad política del Estado es muy importante, para regular y determinar las condiciones de participación y colaboración existentes entre individuos, familias y grupos en beneficios de la sociedad en general.El objetivo de este estudio es analizar la gestión pública y su impacto en la construcción del tejido social en Subsecretaria de Educación Zona 8. Utilizando la aplicación del formulario en línea de google, se realizó una encuesta que fue contestado de forma individual por 48 funcionarios de la institución utilizando varias dimensiones entre las principales destacan presupuesto, metas del gobierno, contratación, impacto social, toma de decisiones, liderazgo y responsabilidad, monitoreo y evaluación, gestión de información, estrategias operativas, inversión pública, compras y adquisiciones, equipos técnicos, desarrollo local y endógeno, orientación, valores, territorio, sociedad, ámbitos, educación y cultural, etc. Los resultados indicaron que existe una evidente relación entre la gestión pública y la construcción del tejido social, que permite la reflexión acerca del papel transcendental de la educación en el desarrollo de una sociedad, donde la responsabilidad política del Estado es muy importante, para regular y determinar las condiciones de participación y colaboración existentes entre individuos, familias y grupos en beneficios de la sociedad en general.El objetivo de este estudio es analizar la gestión pública y su impacto en la construcción del tejido social en Subsecretaria de Educación Zona 8. Utilizando la aplicación del formulario en línea de google, se realizó una encuesta que fue contestado de forma individual por 48 funcionarios de la institución utilizando varias dimensiones entre las principales destacan presupuesto, metas del gobierno, contratación, impacto social, toma de decisiones, liderazgo y responsabilidad, monitoreo y evaluación, gestión de información, estrategias operativas, inversión pública, compras y adquisiciones, equipos técnicos, desarrollo local y endógeno, orientación, valores, territorio, sociedad, ámbitos, educación y cultural, etc. Los resultados indicaron que existe una evidente relación entre la gestión pública y la construcción del tejido social, que permite la reflexión acerca del papel transcendental de la educación en el desarrollo de una sociedad, donde la responsabilidad política del Estado es muy importante, para regular y determinar las condiciones de participación y colaboración existentes entre individuos, familias y grupos en beneficios de la sociedad en general.El objetivo de este estudio es analizar la gestión pública y su impacto en la construcción del tejido social en Subsecretaria de Educación Zona 8. 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