“EFECTO DEL ESTUDIO FORMAL DE LA MÚSICA EN EL DESARROLLO AUDITIVO MUSICAL DE LOS NIÑOS ENTRE 9 Y 11 AÑOS”
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Abstract
The present degree work, is intended to show the importance of
using music education methods in order to develop hearing abilities,
improve the teaching-learning process of the students, demonstrate the
benefits that are gained through the knowledge of these methods and
present a collection of exercises that fully help to achieve auditory
development of children.
The methodology was based on research techniques and instruments
such as interview and focus group, from whose results could be
demonstrated that there is a low level of musical hearing in children and
also made evident the interest of teachers in receiving training on music
education methods.
Description
El presente trabajo de titulación, tiene el propósito de evidenciar la
importancia de utilizar métodos de pedagogía musical con el fin de
desarrollar la capacidad auditiva, mejorar el proceso de enseñanzaaprendizaje
de los estudiantes, demostrar los beneficios que se obtienen
mediante el conocimiento de estos métodos y presentar una recopilación
de ejercicios que ayuden a hacer pleno el desarrollo auditivo de los niños.
La metodología se basó en técnicas e instrumentos de investigación
como: entrevista y grupo focal, de cuyos resultados se pudo demostrar
que existe un bajo nivel de audición musical en los niños y se evidenció el
interés que poseen los docentes por capacitarse sobre los métodos de
pedagogía musical.