ACTITUDES Y PRÁCTICAS HACIA LA LACTANCIA MATERNA EN MUJERES EN PERIODO DE GESTACIÓN Y POST PARTO DEL CENTRO DE SALUD TIPO C RECREO 2 ANTES Y DESPUÉS DE SER EXPUESTAS A UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
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Despite the benefits offered by breastfeeding (BF), it has been shown that a high
percentage of infants (67%) don’t receive it during their first months of life. One
of the reasons that explains this is the lack of maternal education. In addition,
previous studies at an international level have shown that low/moderate levels of
attitudes and practices towards BF also have a negative influence. Despite this,
there is a considerable gap in the national literature (scarce and outdated) on
attitudes and practices towards BF in pregnant women in the country. Only
Mañanes & Torres have reported (low) levels of knowledge towards BF in
mothers from Duran canton. Therefore, the present quasi-experimental study was
designed with the objective of evaluating attitudes and practices towards BF in 53
mothers treated at a Health Center in Duran, applying a validated questionnaire
before and after receiving training on BF. In the pre-intervention phase,
low/moderate levels of attitudes and practices towards BF were found for almost
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all questions except 4 and 5. After the intervention, levels increased considerably
in all questions, and a decrease was recorded in the frequency of incorrect and
unknown answers. In addition, the variables "postpartum" (p=0.008 and p=0.024
respectively) and "having 2 or more live children" (p=0.003 and p=0.736
respectively) were found to be significantly related to better levels both before and
after the intervention. These results demonstrate the importance of educating
mothers in Duran before, during and after pregnancy, and highlight the need to
evaluate the levels of attitudes and practices towards BF before and after the
intervention, in order to increase the benefits of BF and reduce public and family
expenditure related to its interruption.
Description
A pesar de los beneficios que ofrece la lactancia materna (LM), se ha demostrado que
un alto porcentaje de lactantes (67%) no la recibe durante sus primeros meses de vida.
Una de las razones que explica esta elevada cifra es la falta de educación materna,
además, estudios previos a nivel internacional han demostrado que los
bajos/moderados niveles de actitudes y prácticas hacia la LM también influyen
negativamente. A pesar de esto, existe una brecha considerable en la literatura
nacional (escasa y desactualizada) sobre las actitudes y prácticas hacia la LM en
gestantes del país. Solo Mañanes & Torres han reportado niveles de conocimiento
(bajos) hacia la LM en madres del cantón Durán. Por lo que se diseñó el presente
estudio cuasi-experimental con el objetivo de evaluar las actitudes y prácticas
hacia la LM en 53 madres atendidas en un Centro de Salud de Durán, aplicando
un cuestionario validado, antes y después de recibir capacitaciones sobre LM. En
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la fase pre-intervención se encontraron niveles bajos/moderados de actitudes y
prácticas hacia la LM para casi todas las preguntas, excepto 4 y 5. Posterior a la
intervención, los niveles incrementaron considerablemente en todas las preguntas,
y se registró una disminución en la frecuencia de respuestas incorrectas y
desconocidas. Además, se encontró que las variables "postparto" (p=0,008 y
p=0,024 respectivamente) y "tener 2 o más hijos vivos" (p=0,003 y p=0,736
respectivamente) estaban significativamente relacionadas con mejores niveles
tanto antes como después de la intervención. Estos resultados demuestran la
importancia de educar a las madres de Durán antes, durante y después de la
gestación, y resaltan la necesidad de evaluar los niveles de actitudes y prácticas
hacia la LM antes y después de la intervención, con el fin de aumentar los
beneficios de la LM y reducir el gasto público y familiar relacionado con su
interrupción.