DISEÑO DE INTERIOR ECLÉCTICO ELABORADO EN MATERIAL RECICLABLE TETRA PAK DE UN CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL
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Una de las preocupaciones de todo padre es el perfecto desarrollo
físico, sicológico y social de sus hijos. Es por esto que con el pasar de los
años se han ido creado centros de estimulación infantil que reciben a los
bebés cada vez a una edad más temprana, desde los 45 días de nacidos
hasta los 3 años de edad, preparándolos para lo que luego será su vida
escolar. Los papás se ven en la necesidad de separar a sus hijos del
ambiente familiar y trasladarlos a estos lugares, siendo este su primer
contacto con el mundo exterior.
Por esta razón, estos centros educativos deben transmitir un
ambiente estimulante, ordenado y limpio, que proporcione tanto a los niños
como a los padres la tranquilidad de sentirse como en casa y querer
permanecer en este lugar por algunas horas.
Con el objetivo de evaluar si las instituciones infantiles de Guayaquil
cuentan con las instalaciones y requisitos necesarios para los niños de
temprana edad, se realizarán visitas y entrevistas.
A partir del análisis de los resultados de las actividades antes
mencionadas y de investigaciones posteriores, se elaborará un proyecto que
consiste en el diseño interior de un centro de desarrollo infantil, en el que se
aplicará todos los conocimientos de diseño y distribución para lograr una
11
interacción armónica de las diferentes áreas, empleando colores, formas y
texturas óptimas para los niños. Se seguirá una línea de estilo ecléctico,
utilizando en sus muebles un material innovador y ecológico a base de un
aglomerado hecho de Tetra Pak.
Description
Una de las preocupaciones de todo padre es el perfecto desarrollo
físico, sicológico y social de sus hijos. Es por esto que con el pasar de los
años se han ido creado centros de estimulación infantil que reciben a los
bebés cada vez a una edad más temprana, desde los 45 días de nacidos
hasta los 3 años de edad, preparándolos para lo que luego será su vida
escolar. Los papás se ven en la necesidad de separar a sus hijos del
ambiente familiar y trasladarlos a estos lugares, siendo este su primer
contacto con el mundo exterior.
Por esta razón, estos centros educativos deben transmitir un
ambiente estimulante, ordenado y limpio, que proporcione tanto a los niños
como a los padres la tranquilidad de sentirse como en casa y querer
permanecer en este lugar por algunas horas.
Con el objetivo de evaluar si las instituciones infantiles de Guayaquil
cuentan con las instalaciones y requisitos necesarios para los niños de
temprana edad, se realizarán visitas y entrevistas.
A partir del análisis de los resultados de las actividades antes
mencionadas y de investigaciones posteriores, se elaborará un proyecto que
consiste en el diseño interior de un centro de desarrollo infantil, en el que se
aplicará todos los conocimientos de diseño y distribución para lograr una
11
interacción armónica de las diferentes áreas, empleando colores, formas y
texturas óptimas para los niños. Se seguirá una línea de estilo ecléctico,
utilizando en sus muebles un material innovador y ecológico a base de un
aglomerado hecho de Tetra Pak.