Plan de mejora de la Escuela Básica Particular “Santa María"
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Abstract
The main objective of this article is to present an improvement plan for the “Santa
María” Private Basic School that corresponds to the current needs and challenges to
promote quality education. An audit was carried out that included the analysis of
educational quality standards using a mixed field methodology. To gather the necessary
information, various techniques such as documentary research, interviews and surveys
were used. Based on the results obtained from the matrix for specifying educational
quality standards, problems were identified and prioritized in key areas such as
administrative management, pedagogical management and school safety.
Finally, the development of the improvement plan focuses on managing the necessary
actions and consciously engaging all actors in the educational community, with the aim
of implementing effective solutions that contribute to the advancement and development
of education in the institution
Description
El presente artículo tiene como objetivo principal presentar un plan de mejora para la
Escuela Básica Particular “Santa María” que responda a las necesidades y desafíos
actuales para promover una Educación de Calidad. Se llevó a cabo una auditoría que
incluyó el análisis de estándares de calidad educativa mediante una metodología mixta de
campo. Para recopilar la información necesaria, se emplearon diversas técnicas como
investigación documental, entrevistas y encuestas. Basándose en los resultados obtenidos
de la matriz de concreción de los estándares de calidad educativa, se identificaron y
priorizaron problemáticas en áreas clave como la gestión administrativa, la gestión
pedagógica y la seguridad escolar.
Finalmente, el desarrollo del plan de mejora se enfoca en gestionar las acciones
necesarias y comprometer de manera consciente a todos los actores de la comunidad
educativa, con el objetivo de implementar soluciones efectivas que contribuyan al avance
y desarrollo de la educación en la institución.