EL DERECHO A SER ESCUCHADO DE NNA FRENTE AL PRINCIPIO DE NO REVICTIMIZACIÓN EN ECUADOR
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Abstract
This article examines the legal conflict between the right of children and adolescents to be heard and the principle of non-revictimization in Ecuador. It argues, from doctrinal, constitutional, and jurisprudential perspectives, that both principles are complementary within the context of the best interests of the child and are not mutually exclusive. The right to be heard is an essential component of due process and an important guarantee for more legitimate judicial decisions that are better suited to the realities of children and adolescents. However, problems persist in judicial practice stemming from restrictive or formalistic interpretations, as well as a lack of standardized protocols. Simultaneously, the principle of non-revictimization aims to prevent children and adolescents from being repeatedly exposed to traumatic circumstances; however, its excessive application could lead to the child's exclusion from the process. In this situation, the article suggests implementing methods of protected participation, such as one-off interviews and the use of specialized instruments, to reconcile both principles and ensure comprehensive and effective judicial protection.
Description
Este artículo examina el conflicto jurídico entre el derecho de ser escuchados de los niños, las niñas y los adolescentes (NNA) y el principio de no revictimización en Ecuador. Se argumenta, desde un punto de vista doctrinal, constitucional y jurisprudencial, que ambos principios son complementarios en el contexto del interés superior del niño y no se excluyen mutuamente. El derecho a ser escuchado es un componente esencial del debido proceso y una garantía importante para tomar decisiones judiciales más legítimas que se adapten mejor a la realidad del menor. No obstante, en la práctica judicial aún existen problemas que provienen de interpretaciones que son restrictivas o formales, además de la falta de protocolos estandarizados. En simultáneo, el principio de no revictimización tiene el objetivo de impedir que se exponga a los niños, niñas y adolescentes repetidamente a circunstancias traumáticas; sin embargo, su uso excesivo podría llevar a la exclusión del niño o niña del proceso. En esta situación, se sugiere implementar métodos de participación protegida, tales como entrevistas únicas y el empleo de instrumentos especializados, con el fin de conciliar ambos principios y asegurar una tutela judicial completa y eficaz.