ANÁLISIS CONSTITUCIONAL DE LA ACCIÓN AFIRMATIVA RECONOCIDA EN EL LITERAL F DEL ARTÍCULO 38 DEL REGLAMENTO DE SELECCIÓN Y DESIGNACIÓN DE SERVIDORES DE LA FUNCIÓN JUDICIAL

GABRIELA SORIANO BRITO; MARIA DE LOURDES MORENO WILCHES

ANÁLISIS CONSTITUCIONAL DE LA ACCIÓN AFIRMATIVA RECONOCIDA EN EL LITERAL F DEL ARTÍCULO 38 DEL REGLAMENTO DE SELECCIÓN Y DESIGNACIÓN DE SERVIDORES DE LA FUNCIÓN JUDICIAL

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Date

2023-04

Authors

GABRIELA SORIANO BRITO

MARIA DE LOURDES MORENO WILCHES

Abstract

The purpose of this research is to analyze whether the affirmative action recognized in Article 38, paragraph f of the Regulations for the Selection and Appointment of Judicial Function Servants complies with the purpose for which it was created, that is, to promote equality and seek a greater representation of women in positions of authority in the Judicial Function. First, in the theoretical framework, general concepts of equality, affirmative action, equality and non-discrimination test, and the competition to be part of the judicial function were developed. Then, for the analysis, the equality test established by the Constitutional Court was used, which consists of analyzing four points: i) the legitimacy of the objective of the differentiated treatment; ii) the rationality of the cause; iii) the necessity criterion; and, iv) proportionality. A deductive method was used for the development of the analysis, since a logical reasoning was carried out based on different concepts and historical background on the participation of women in the labor market, which were collected from different sources such as jurisprudence, legislation and doctrine.

Description

El presente trabajo de investigación tiene como propósito analizar si es que la acción afirmativa reconocida en el literal f del artículo 38 del Reglamento de Selección y Designación de Servidores de la Función Judicial cumple con el fin para la cual fue creada, esto es, promover la igualdad y buscar una mayor representación de las mujeres en cargos de autoridad en la Función Judicial. Primero, en el marco teórico se desarrollaron conceptos generales sobre la igualdad, acciones afirmativas, test de igualdad y no discriminación, y el concurso requerido para ser parte de la función judicial. Luego, para el análisis, se utilizó el test de igualdad establecido por la Corte Constitucional, que consiste en analizar cuatro puntos: i) la legitimidad del objetivo del trato diferenciado; ii) la racionalidad de la causal; iii) el criterio de necesidad; y, iv) la proporcionalidad. Para el desarrollo se utilizó un método deductivo, toda vez que, se realizó un razonamiento lógico a partir de diversos conceptos y antecedentes históricos sobre la participación de la mujer en el mundo laboral; los cuales fueron recolectados de distintas fuentes como jurisprudencia, legislación y doctrina.