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Título : Centro de Acogida Infantil para Niños en Situación de Vulnerabilidad en la Ciudad de Guayaquil
Autor : Hidalgo, María Daniela
Gutiérrez López, Isabeao Lai Yim
Palabras clave : centro de acogida
arquitectura sostenible
espacios lúdicos
espacios de sanación
reintegración
Fecha de publicación : dic-2022
Resumen : The present investigation is carried out in the center of the city of Guayaquil in the province of Guayas, analyzing the high percentage of problems in infants due to abandonment or separation and is of greater presence due to the event of the pandemic of COVID-19 in the year 2020. Through the information it is possible to observe the number of children who need an adequate shelter that allows them to feel a sense of belonging. Through the study of concepts and theories related to children’s centers, as well as interviews and surveys, the need and current situation of the children is understood. The results of this methodology serve as guidelines for the development of the concept and design criteria suitable for children from 0 to 10 years of age. Finally, the proposal seeks to provide a sustainable building which contains playful and healing spaces for infants allowing autonomy and values which will allow a favorable reintegration into society in the city of Guayaquil.
Descripción : La presente investigación se realiza en el centro de la ciudad de Guayaquil de la provincia del Guayas, analizando el alto porcentaje de problemáticas en los infantes por abandono o separación y es de mayor presencia por el acontecimiento de la pandemia del COVID-19 en el año 2020. Mediante la información se permite observar la cantidad de niños los cuales necesitan un centro de acogida adecuado que permita el sentido de pertenencia. Por medio del estudio de conceptos y teorías referentes a los centros infantiles, además de la realización de entrevistas y encuestas, se comprende la necesidad y situación actual de los infantes. Los resultados de dicha metodología sirven como directrices para el desarrollo del concepto y los criterios de diseño adecuados para niños de 0 a 10 años. Finalmente, la propuesta busca dar una edificación sostenible la cual contenga espacios lúdicos y de sanación para los infantes permitiendo autonomía y valores los cuales permitirán una reintegración favorable a la sociedad en la ciudad de Guayaquil.
URI : http://repositorio.uees.edu.ec/123456789/3498
Aparece en las colecciones: ESCUELA DE ARQUITECTURA

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