Ingrid Virginia VEINTIMILLA JURADOMariuxi Leticia GARCÍA QUICHIMBO2026-09-242026-09-242025https://repositorio.uees.edu.ec/handle/123456789/5683Este trabajo presenta los resultados de la auditoría educativa realizada al colegio Unidad Educativa Cardenal Bernardino Echeverría Ruíz, en base a los 55 estándares de calidad del Ecuador. La metodología empleada es con un enfoque mixto (cualitativo y cuantitativo) mismos que son usados para la recolección de datos y el análisis de la información, se utilizan las siguientes técnicas tales como análisis documental, entrevistas y observaciones áulicas, matrices de evaluación (establecidas en el Manual de Implementación de los Estándares de Calidad), encuestas y guiones de entrevistas para los grupos focales, a partir de la cual se realiza un plan de mejora para el desarrollo institucional.This paper presents the results of the educational audit conducted at Unidad Educativa Cardenal Bernardino Echeverría Ruíz, based on Ecuador's 55 quality standards. The methodology employed follows a mixed approach (qualitative and quantitative), which is used for data collection and information analysis. The following techniques were utilized: document analysis, interviews, classroom observations, evaluation matrices (as outlined in the Quality Standards Implementation Manual), surveys, and interview scripts for focus groups. Based on these, an improvement plan was developed to enhance institutional developmentesAuditoría Estándares de Calidad Plan de Mejora Calidad EducativaThesis