HIDALGO BARQUET FRANCHESCA AMIRALEÓN PALADINES JUAN CARLOS2025-11-172025-11-172025https://repositorio.uees.edu.ec/handle/123456789/4890El presente estudio analizó la incidencia de la gobernanza colaborativa en la rendición de cuentas en la Asamblea Nacional de Ecuador durante el período 2013-2023. Se utilizó una metodología cualitativa basada en un diseño de estudio de caso, complementado con un análisis documental sistemático de informes de rendición de cuentas y gestión. El marco conceptual incluyó variables moderadoras, mediadoras y de control para examinar las dinámicas entre gobernanza colaborativa y rendición de cuentas. Los resultados mostraron que la implementación de herramientas tecnológicas, como la APP Asamblea Ecuador y el sistema de voto electrónico, mejoraron la transparencia y facilitaron el acceso a la información legislativa. Asimismo, programas como Asambleísta por un Día y las Escuelas Legislativas fortalecieron la participación ciudadana, mientras que las veedurías y observatorios ciudadanos aumentaron la supervisión social. Sin embargo, persistieron desafíos, como la resistencia burocrática, la inequidad en la participación y la percepción de corrupción. Se concluye que la gobernanza colaborativa puede fortalecer la rendición de cuentas mediante la promoción de la transparencia, la participación equitativa y la integridad institucional. No obstante, se identificaron limitaciones relacionadas con barreras estructurales y culturales que restringen su efectividad. Se proponen futuras investigaciones que integren métodos mixtos y amplíen el análisis a otros sectores y contextos.This study analyzed the impact of collaborative governance on accountability in the National Assembly of Ecuador during the period 2013-2023. A qualitative methodology based on a case study design was used, complemented by a systematic documentary analysis of accountability and management reports. The conceptual framework included moderating, mediating and control variables to examine the dynamics between collaborative governance and accountability. The results showed that the implementation of technological tools, such as the Ecuador Assembly APP and the electronic voting system, improved transparency and facilitated access to legislative information. Likewise, programs such as Assembly for a Day and Legislative Schools strengthened citizen participation, while citizen oversight and observatories increased social oversight. However, challenges persisted, such as bureaucratic resistance, inequity in participation and the perception of corruption. It is concluded that collaborative governance can strengthen accountability by promoting transparency, equitable participation and institutional integrity. However, limitations related to structural and cultural barriers that restrict its effectiveness were identified. Future research is proposed that integrates mixed methods and extends the analysis to other sectors and contexts.esGobernanza colaborativarendición de cuentasparticipación ciudadanatransparenciaAsamblea Nacional de EcuadorThesis