DISEÑO DE ESTUDIO, EN LA EDUCACIÓN DE UN DORMITORIO PARA MEJORAMIENTO DEL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑOS HIPERACTIVOS DE 4 A 7 AÑOS

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Carvajal Álava, María Enrique	-
dc.contributor.author	Baquerizo Castells, Camila	-
dc.date.accessioned	2017-09-14T03:52:28Z	-
dc.date.available	2017-09-14T03:52:28Z	-
dc.date.issued	2017-05-13	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.uees.edu.ec/123456789/1758	-
dc.description	Mediante el diseño de mobiliario y decoración del cuarto, se desea mejorar el trastorno de Déficit de Atención. Dando énfasis a un diseño integral con la vivienda. El cuarto es un espacio donde el niño se deberia sentir a gusto y seguro, es por esto que al tener ciertos parámetros se logrará un cambio favorable en su vida educativa, familiar y social.	es
dc.description.abstract	Designing furniture and decorating the room to improve the kids desorder. Emphasizing an integral design with the house is key in the interior design, so the room wont be apart. The room is a space where the child should feel comfortable and safe, that is why all parameters will be favorable change in their educational, family and social life	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es
dc.subject	trastorno,	es
dc.subject	hiperactividad,	es
dc.subject	infantil,	es
dc.subject	soluciones,	es
dc.subject	diseño,	es
dc.subject	integral	es
dc.title	DISEÑO DE ESTUDIO, EN LA EDUCACIÓN DE UN DORMITORIO PARA MEJORAMIENTO DEL DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑOS HIPERACTIVOS DE 4 A 7 AÑOS	es
dc.type	bachelorThesis	es
Aparece en las colecciones:	ESCUELA DE ARQUITECTURA

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